Посмотрим в глаза суровой правде: тысячи детей почем зря гробят свое детство за разучиванием мучительных гамм. При этом становятся профессиональными музыкантами единицы. Остальные кладут выстраданный диплом на полку и благополучно забывают о том, сколько фуг написал Бах.
И все же каждый год классы музыкальных школ наполняются новыми учениками. Что движет родителями? Дань традиции или практическая польза от занятий?
В нашей семье вопрос ходить ли ребенку в музыкальную школу даже не обсуждался. В три с половиной года старшая дочь впервые переступила порог музыкального класса. Правда, наша «музыкалка» немного не укладывается в классический формат: это одна из лучших в Подмосковье хоровых студий. На первом месте — хор, вокал, концертная деятельность. И только потом — инструмент по желанию. Обучение по базовой программе — бесплатное.
Несмотря на райские условия, все восемь лет обучения мы были вынуждены год за годом искать аргументы, которые убедят нашу девочку в том, что нужно идти дальше. Нет-нет, с хором проблем не было. И с сольфеджио, как ни странно, тоже. Концерт в другом городе? Всегда пожалуйста, где наш чемодан? А вот фортепиано она ненавидела как личного врага. Рыдала, отказывалась играть. Прятала дневник с позорной экзаменационной двойкой и требованием через неделю явиться на пересдачу.
Бессчетное количество раз мы с изяществом игроков в пинг-понг были вынуждены отбивать одни и те же аргументы против: «Это никогда не пригодится мне в жизни! Я трачу кучу времени зря — все гуляют, а я должна сидеть и заниматься даже в выходные!».
В довершение ко всем бедам, когда мы переехали в новый дом и перетащили туда свой антикварный «Блютнер», к нам зачастили соседи. Устраивали сцены в дверях, предлагали скинуться всем миром нам хотя бы на ковер — звук был настолько мощным и гулким, что все детские потуги было слышно на три этажа вверх и вниз.
Опыт нашей семьи очень субъективен, и, возможно, аргументы, помогающие нам годами мотивировать и вдохновлять ребенка на дальнейшие занятия, покажутся кому-то неубедительными. Но если хоть один родитель, по уши увязший в синкопах и гаммах и готовый с энтузиазмом нести и дальше этот крест, найдет подход к сопротивляющемуся ребенку — будет здорово.
Читайте также:
Как научить ребенка запоминать
Первым делом мы перестали убеждать дочь в том, что ей когда-то в дальнейшем жизни пригодятся полученные НАВЫКИ. Мы сосредоточились на нескольких очень важных для дальнейшей взрослой жизни КАЧЕСТВАХ, которые можно отточить именно в музыкальной школе.
1. Самое главное — это смелость. Это главный аргумент и для мальчиков, и для девочек. Где, как не на сцене, приобретается навык первых публичных выступлений? Дети, привыкшие к отчетным концертам, уверенно держатся во время школьных докладов, выпускных и вступительных экзаменов и — давайте же заглянем еще дальше — во время публичных выступлений на профессиональных конференциях.
2. Воображение. Или, если хотите, — креативность. Ежедневное эстетическое развитие строго желательно для формирования гармоничной, всесторонне развитой личности. Музыкальное воспитание или художественная школа — самый простой путь. Именно развитое при прослушивании сотен музыкальных произведений воображение в дальнейшей жизни способно стать генератором креатива. Кроме того, человеку, способному сопереживать и умеющему тонко чувствовать, понятнее и ближе мышление другого. Это облегчает процесс коммуникаций во взрослом возрасте. А без креатива и коммуникаций в нынешней взрослой жизни никуда. Это если у вас растет гуманитарий.
3. Координация. Для мечтающих о медицинском институте или карьере ювелира своя аргументация: ненавистный инструмент прекрасно развивает координацию движений, особенно — мелкую моторику. Гениальный хирург может вырасти из вчерашнего ученика класса фортепиано.
4. Способность к быстрому восприятию нового. Растите технаря? Пусть знает, что привычка к напряженной умственной деятельности, без которой невозможно получение музыкального образования, имеет свойство распространяться на другие сферы деятельности. Сольфеджио отлично тренирует математические навыки (моя дочь — призер олимпиад). Будущим лингвистам тоже есть чему порадоваться. Люди с музыкальным образованием часто оказываются способнее к изучению иностранных языков — они лучше ощущают мелодию чужого языка и его ритм.
5. Самоконтроль. Ну и, наконец, то, что понадобится во взрослой жизни всем без исключения: усидчивость, дисциплинированность и умение планомерно совершенствовать свои навыки. Без этого ни ЕГЭ ни сдать, ни карьеру сделать. И самое главное — не забываем, что все проходит — пройдет и это. Предэкзаменационные истерики пройдут, а Моцарт вечен.
Фото istockphoto.com
